單項(xiàng)選擇題“萬事造畫，終得心”，出自（）。
A、《白虎通》
B、《琴操》
C、《畫論》
D、《圖畫見聞志》
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1.單項(xiàng)選擇題中國文人強(qiáng)調(diào)琴棋書畫，在這四者中，中國人認(rèn)為哪個最重要？（）
A、琴
B、棋
C、書
D、畫
2.單項(xiàng)選擇題“忘形得意知者寡”是哪位學(xué)者提出的？（）
A、郭若虛
B、陳衡恪
C、王弼
D、歐陽修
3.單項(xiàng)選擇題“詩無達(dá)詁”的精神跟以下哪種思想相近？（）
A、“探賾鉤深”
B、“得意忘言”
C、“依仁游藝”
D、“一寄于畫”
4.單項(xiàng)選擇題“得意忘言”是以下哪位思想家提出的？（）
A、王弼
B、莊子
C、董仲舒
D、老子
5.單項(xiàng)選擇題中國藝術(shù)的特征是（）。
A.非常強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的社會功能
B.強(qiáng)調(diào)藝術(shù)自身的價值
C.強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造
D.強(qiáng)調(diào)技巧技術(shù)
最新試題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
研究者可以使用不同的樣本來重復(fù)前人的研究，以檢驗(yàn)當(dāng)時的研究在當(dāng)前是否還有效，或者發(fā)生哪些變化。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會化的地方。（）
題型：判斷題
教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題