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判斷題理解期望理論的關(guān)鍵是理解個體目標(biāo)（）

1.判斷題人際公平是指感知到的在報酬數(shù)量和報酬分配上的公平性。（）

2.判斷題在公平理論中，員工只考慮他們通過努力獲得絕對報酬。（）

3.判斷題管理者通過營造自然的工作單元和給予員工工作的“所有權(quán)”來增加員工動機(jī)。（）

4.判斷題在工作特征模型中，任務(wù)重要性是指一項工作對其他人的工作和生活的實際影響程度。（）

5.判斷題如果一位管理者授權(quán)員工去做一些通常是由管理者來做的工作，從而加強(qiáng)了員工對于自己工作的控制程度，那么這位管理者使用了工作擴(kuò)大化來激勵員工行為。（）

6.判斷題工作設(shè)計中的知識擴(kuò)大化會導(dǎo)致更高的滿意度。（）

7.判斷題強(qiáng)化理論的關(guān)鍵是關(guān)注目標(biāo)和期望。（）

8.判斷題目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為具體的目標(biāo)會提高工作成績。（）

9.判斷題麥克利蘭的三種需要理論認(rèn)為高成就需要者回避那些他們認(rèn)為特別容易或者特別困難的工作任務(wù)。（）

10.判斷題麥克利蘭的三種需要理論認(rèn)為主要有三種后天的需要推動人們從事工作，分別是成就需要、權(quán)力需要和歸屬需要。（）