單項選擇題對于“學(xué)生特殊客體論”,下列表述中正確的是()。
A.這種觀點是正確的
B.這種觀點是對“教師中心論”的徹底否定
C.這種觀點表明學(xué)生發(fā)揮自覺能動性已經(jīng)不受絲毫限制
D.這種觀點仍是錯誤的,仍未脫離“教師中心論”的窠臼
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()指教師對成功地實施課程變革計劃的自信心和態(tài)度。
A.準(zhǔn)備
B.心向
C.定勢
D.效能感
2.單項選擇題“學(xué)科結(jié)構(gòu)運動”所采用的是課程實施的模式是()。
A.“研究、開發(fā)與傳播”模式
B.蘭德課程變革動因模式
C.課程變革的情境模式
D.以上都不是
3.單項選擇題課程創(chuàng)生取向研究的方法是()。
A.量化研究
B.質(zhì)的研究
C.既包括量化研究,又包括質(zhì)的研究
D.既不是量化研究,又不是質(zhì)的研究
4.單項選擇題相互適應(yīng)取向視野中的教師是()。
A.被動的“消費者”
B.主動的、積極的“消費者”
C.課程開發(fā)者
D.促進(jìn)者
5.單項選擇題個性化教育、個性化課程的基本宗旨是()。
A.學(xué)會選擇
B.尊重個性
C.個性發(fā)展
D.個性塑造
最新試題
課程創(chuàng)生取向研究的方法是()。
題型:單項選擇題
對于“降低學(xué)力水準(zhǔn)”教學(xué)的看法,錯誤的是()。
題型:單項選擇題
相互適應(yīng)取向視野中的教師是()。
題型:單項選擇題
一般說來,合科教學(xué)在()的作用是成功的。
題型:單項選擇題
主體取向的評價的方法論是()。
題型:單項選擇題
心理測量占統(tǒng)治地位的時期的評價形式主要是()。
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)評價的基本取向中,()把人的主體性提到了一個很高的位置。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于“能力分組”的觀點中,正確的是()。
題型:單項選擇題
網(wǎng)絡(luò)化社會的基本交往方式稱為()。
題型:單項選擇題
個性化教育、個性化課程的基本宗旨是()。
題型:單項選擇題