A.場地費(fèi)
B.外聘教師講課費(fèi)
C.交通差旅費(fèi)
D.機(jī)會成本
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓(xùn)會議討論
B.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策
C.部門經(jīng)理溝通
D.培訓(xùn)文件傳閱
A.基于勝任力的培訓(xùn)需求分析方法
B.任務(wù)和技能分析方法
C.關(guān)鍵事件法
D.缺口分析
A.熟練理論
B.余力理論
C.培訓(xùn)遷移理論
D.認(rèn)知同化理論
A.X-Y理論
B.需求層次理論
C.學(xué)習(xí)型組織理論
D.強(qiáng)化理論
A.員工培訓(xùn)計劃的制定
B.員工培訓(xùn)需求分析
C.員工培訓(xùn)的實(shí)施
D.員工培訓(xùn)效果的評估
A.人力資源規(guī)劃
B.員工關(guān)系管理
C.薪酬管理
D.招聘與甄選
A、觀察法
B、定性評估法
C、培訓(xùn)效果評估
D、調(diào)查問卷評估
A、培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化
B、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
C、培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化
D、培訓(xùn)方法轉(zhuǎn)化
A、遠(yuǎn)程培訓(xùn)
B、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
C、計算機(jī)輔助培訓(xùn)
D、面授培訓(xùn)
A、角色扮演法
B、模擬訓(xùn)練法
C、委培式訓(xùn)練法
D、拓展訓(xùn)練
最新試題
不屬于培訓(xùn)成果內(nèi)容的是（）。
前瞻性培訓(xùn)需求評估模型是建立在（）的基礎(chǔ)上。
反應(yīng)層面的評估一般采用（）。
運(yùn)用三維培訓(xùn)需求分析模型對培訓(xùn)需求進(jìn)行分析時，（）的特征象限采用以自我培訓(xùn)為主，著重較低層次的學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。
培訓(xùn)項(xiàng)目課程描述包含（）等內(nèi)容。
以下屬于培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容是（）。
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括（）。
主要用于計算培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益的培訓(xùn)有效性評估方法是（）。
對（）受訓(xùn)者，宜采用以教師為主教學(xué)方法，以理論講授，報告會為主。
培訓(xùn)大綱的內(nèi)容一般有（）。