單項選擇題對學生音樂學習的評價,應以《義務教育音樂課程標準(2011年版)》規(guī)定的各學段、各年級的()為基準進行。

A.課程目標
B.教學過程
C.學習成績
D.教學方法


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1.單項選擇題音樂教學評價除依據(jù)教育方針及課程標準外,最重要的是要依據(jù)()。

A.學校規(guī)章制度
B.所在地政策制度
C.教育機制
D.學生身心特點

2.單項選擇題音樂教學評價的對象包括()。

A.學生、教師、教學過程
B.學生、教師、課程管理與課程發(fā)展
C.學生、教師、教育機構
D.學生、教師、學校

3.單項選擇題評價的基本目標是為了教育并促進學生的學習,提高學生的()。

A.學習效率
B.音樂的演唱能力
C.音樂的演奏能力
D.學習方法

最新試題

對學生音樂學習的評價,應以《義務教育音樂課程標準(2011年版)》規(guī)定的各學段、各年級的()為基準進行。

題型:單項選擇題

()的評價是音樂新課程對學生評價的重要內容,因為音樂課屬于美育的范疇,是實施美育的主要途徑,其特質是情感審美,其教育方式是以情感人、以美育人。

題型:單項選擇題

音樂教學評價應體現(xiàn)()的教育思想。

題型:單項選擇題

音樂教學評價方法不包括()。

題型:單項選擇題

下列不屬于音樂教學評價原則的是()。

題型:單項選擇題

下列說法正確的是()。

題型:單項選擇題

對音樂知識與技能的評價是對學生音樂學習評價的一個重要組成部分,要注意體現(xiàn)學生音樂學習的()。

題型:單項選擇題

()能使教師及時了解學生在該階段的音樂學習情況,及時反饋教學信息,發(fā)現(xiàn)學生音樂學習過程中存在的問題,以便及時調整和改進音樂教學工作。

題型:單項選擇題

()是用語言描述形式以及哲學思辨、邏輯分析揭示被評價對象特征的信息分析、處理方法。

題型:單項選擇題

新型的課堂評價強調創(chuàng)造適合并促進學生發(fā)展的教學環(huán)境,這不僅包括知識的掌握和技能的訓練,更重要的是通過課堂教學發(fā)展學生的()。

題型:單項選擇題