單項(xiàng)選擇題

閱讀有關(guān)文本賞鑒的教學(xué)論文(節(jié)選),按照要求答題。題目是文章的眼睛。它往往是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲琢磨而來(lái)的,往往能概括文章內(nèi)容或者是點(diǎn)明文章的中心。如《窮人》這篇課文用“窮人”為題,但是讀完全文,讓人感到奇怪的是,作者在行文中,卻從未出現(xiàn)“窮”的字眼。但是,深入到字里行間,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)文中的人物是極其貧窮的。正是用物質(zhì)的“窮”來(lái)反襯桑娜、漁夫形象的高大,精神的高尚,靈魂的高貴,這也是作者的匠心獨(dú)運(yùn)之處。文章題目作用的賞析,需要按照如下思路進(jìn)行:先初讀,借助題目產(chǎn)生閱讀期待,然后細(xì)讀文章,之后結(jié)合內(nèi)容體會(huì)題目的作用:對(duì)表現(xiàn)文章主旨、概括文章內(nèi)容的作用:在吸引讀者方面的作用。對(duì)上述觀點(diǎn)分析不正確的是()。

A.要通過(guò)文本閱讀和鑒賞,使學(xué)生感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想像力和審美力
B.文章題目的作用是教師引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行文本鑒賞的有效途徑之一
C.感受優(yōu)美、體會(huì)作用、辨別色彩、體會(huì)效果,這些都屬于文本鑒賞范疇的要求
D.低年級(jí)的詩(shī)歌鑒賞,可采用解讀文章題目的方式

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