問答題《普通高中生物課程標準（實驗）》關于"酶在代謝中的作用"新課程內容標準明確說明：要求學生說明酶在代謝中的作用。某教材首先從酶的發(fā)現(xiàn)史中認識酶的本質；再通過實驗探究酶在代謝中的作用以及影響酶活性的因素；最后，通過練習題來鞏固、反饋學生對于知識的掌握。依據(jù)上述，確定本節(jié)課的教學重難點，并說出確定難點的依據(jù)；隨后依據(jù)教學內容設計教學思路。
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有關細胞內囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)以上內容，確定本節(jié)課的教學重難點和本節(jié)的教學目標。
題型：問答題
幼小植物體內自由水與結合水的比值不斷增大時，植物體內新陳代謝活躍，生長迅速；自由水與結合水的比值不斷減小時，植物體內的新陳代謝減弱，生長緩慢。下面解釋正確的組合是（）①結合水是構成植物細胞結構的一部分②結合水參與某些代謝反應③自由水是各種代謝活動的介質④自由水參與某些代謝反應
題型：單項選擇題
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（）
題型：單項選擇題
甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)以上內容，確定本節(jié)的教學重難點和教法設計。
題型：問答題
如下圖所示，1、2為物鏡長度，3、4為目鏡長度，5、6為觀察時物鏡與標本切片間距離，哪種組合情況下，顯微鏡的放大倍數(shù)最大（）
題型：單項選擇題
細胞是絕大多數(shù)生物體的結構和功能的基本單位，與此說法不符的是（）
題型：單項選擇題
下圖所示三個圓圈1、2、3分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（）
題型：單項選擇題
下列幾種生物中，生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是（）
題型：單項選擇題