A.認知錯誤
B.感覺錯誤
C.情緒問題
D.行為問題
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A.幫助新入學的大學生適應環(huán)境
B.幫助大學生解決人格發(fā)展的問題
C.幫助大學生解決學業(yè)發(fā)展的問題
D.幫助大學生解決職業(yè)發(fā)展的問題
A.職業(yè)發(fā)展咨詢
B.處理學生戀愛問題
C.社交恐怖癥治療
D.處理學生在人際合作、協(xié)調(diào)、行為策略方面問題
A.培養(yǎng)同伴咨詢師幫助他/她
B.用行為矯正法治療
C.推薦給有醫(yī)學背景的精神病專家治療
D.使用協(xié)商調(diào)節(jié)技術
A.職業(yè)指導
B.個體咨詢
C.協(xié)商調(diào)節(jié)
D.同伴咨詢
A.畢業(yè)就業(yè)問題
B.社會適應問題
C.戀愛婚姻問題
D.不良行為問題
最新試題
“幫助個案了解自己是自由的,覺察自己的可能性;挑戰(zhàn)個案去認清所遭遇的事,自己是有責任的;協(xié)助個案辨認出阻礙自由的因素”,以上敘述最符合何種取向的治療目標()
“拖延這個問題第一次出現(xiàn)在你的生活中是什么時候”此問話屬于下列哪種技巧()
下列哪一個問句最能展現(xiàn)敘事治療中編寫替代故事的做法()
關于替代性創(chuàng)傷,下列敘述哪一項錯誤()
關于家庭界限模糊,使家庭成員間的關系融合糾結現(xiàn)象,下列敘述哪一項最正確()
強調(diào)解開三角關系、世代圖,并以增加個體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標的治療取向為()
心理師:“我猜你在婚姻關系中的困難,似乎和你小時候父母間的沖突有關”,這是屬于下列何種技巧()
下列哪一項不是Beck所提出的抑郁認知三角(Cgnitive triad)的成分()
家庭排列理論中,以下屬于生命五大法則的是()。
個案在咨詢一開始時就漫談15分鐘,并且沒有打算停止的跡象,下列心理師的做法哪一項最不適當()