A、物理直覺
B、數(shù)學(xué)見地
C、過人的膽識
D、穩(wěn)健的判斷
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你可能感興趣的試題
A、實現(xiàn)了原子彈和氫彈原理的突破
B、解決了數(shù)學(xué)界的世界難題
C、原子彈和氫彈實驗的成功
D、原子彈和氫彈的武器化
A、大識
B、大局
C、大功
D、大德
A、法律維
B、事功維
C、學(xué)問維
D、道德維
A、小成智慧
B、中成智慧
C、超級智慧
D、大成智慧
A、系統(tǒng)工程在中國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了重大作用
B、系統(tǒng)工程適用范圍更廣
C、系統(tǒng)工程豐富了“工程”概念
D、系統(tǒng)工程是科學(xué)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的關(guān)鍵。
最新試題
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動()的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用的體系。
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的(),是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
()因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持,提供精神方面的動力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
創(chuàng)新概念最早是()提出來的,他在1912年把創(chuàng)新界定為“執(zhí)行新的組合”。
創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進行新的組合,產(chǎn)生新的()
TRIZ法認為,解決物理沖突的分離原理包括()
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。