單項(xiàng)選擇題把一個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐體,這個(gè)圓錐體與原來(lái)圓柱體削去部分的體積比是()

A.1:2
B.1:3
C.2:3
D.2:1


最新試題

下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

白熾燈泡是誰(shuí)發(fā)明的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個(gè)部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車(chē)正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車(chē)的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車(chē)就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)“嘎”的一聲,公共汽車(chē)司機(jī)緊急剎車(chē),避免了一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生。車(chē)上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車(chē)男子迅速爬起來(lái),一陣東張西望之后,未見(jiàn)交警身影,繼而義無(wú)反顧,翻身上車(chē),揚(yáng)長(zhǎng)而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長(zhǎng)為2.5米,測(cè)得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時(shí)墻高為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個(gè)方面加以闡述。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

北美洲與南美洲的分界線是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2013年2月全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題