判斷題企業(yè)員工培訓(xùn)與企業(yè)績(jī)效管理無(wú)關(guān)
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3.多項(xiàng)選擇題霍蘭德將當(dāng)時(shí)美國(guó)的職業(yè)劃分為不同的基本類型，它們是：現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型（）
A、特殊型
B、自由型
C、社會(huì)型
D、管理型
E、常規(guī)型
4.多項(xiàng)選擇題采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是：（）
A、可以統(tǒng)一規(guī)范，統(tǒng)一檢查
B、可以減少無(wú)關(guān)因素對(duì)測(cè)評(píng)目的的影響
C、可以統(tǒng)一考核
D、同一測(cè)評(píng)工具可用于各種人并反復(fù)使用
5.多項(xiàng)選擇題在進(jìn)行測(cè)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析時(shí)需要掌握的關(guān)鍵點(diǎn)是：（）
A、制作科學(xué)合理的測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
B、結(jié)果分析要全面
C、結(jié)果分析要準(zhǔn)確
D、結(jié)果分析要清楚
E、結(jié)果分析要有特點(diǎn)
最新試題
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）
題型：多項(xiàng)選擇題
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題