（）是指家庭的心理氛圍，包括家庭結(jié)構(gòu)，家庭成員之間的關(guān)系，家庭氛圍，父母的性格、興趣、愛(ài)好、生活方式、教育觀念和教育方式等。

對(duì)于正在發(fā)脾氣，處在任性、固執(zhí)狀態(tài)下的孩子，首先應(yīng)（）。

標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定量表，該量表將觀察對(duì)象的行為與（）作比較，以標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)加以評(píng)價(jià)評(píng)定。

兒童入園、所時(shí)除需要體檢報(bào)告以外還需要（）

幼兒情緒不穩(wěn)定時(shí)，教師會(huì)耐心的幫助幼兒排解情緒直到改善，這一舉動(dòng)的作用是（）

在正常天氣情況下，每個(gè)幼兒必須保證每日的（）的鍛煉時(shí)間，尤其是體弱兒。

接待帶藥的家長(zhǎng)，登記記錄，將藥品放在（）的地點(diǎn)。

幼兒接種后應(yīng)注意（）

關(guān)于體育鍛煉下面四種說(shuō)法，不正確的是（）

4-6歲幼兒每天每千克體重應(yīng)該攝?。ǎ┧?。