單項選擇題使用（）方法即可想把相當(dāng)復(fù)雜的資料進(jìn)行處理，即運用此方法把這些資料加以有系統(tǒng)有目的的加以分門別類的歸納及統(tǒng)計。
A.柏拉圖法
B.管制圖法
C.散布圖法
D.層別法
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1.單項選擇題要將問題點表現(xiàn)出來，并呈現(xiàn)其相對重要性，提供改善方向的優(yōu)先順序，將使用QC七大手法中的哪一手法：（）。
A.直方圖法
B.柏拉圖法
C.管制圖法
D.檢查法
2.單項選擇題在檢查記錄中，對各不良原因、不良狀況、不良發(fā)生的位置進(jìn)行分類統(tǒng)計，分別收集，并按項目所占的比例大小順序排序，再加上累積值的圖形，請問這種作法是使用了QC七大手法中的哪一手法：（）。
A.層別法
B.檢查圖法
C.柏拉圖法
D.管制圖法
3.單項選擇題在現(xiàn)場操作中，當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問題時作為品檢人員通常會記錄下其某事件發(fā)生的具體情況及出現(xiàn)次數(shù)或頻率，以便后續(xù)追蹤，請問這種作法是使用了QC七大手法中的哪一手法：（）。
A.檢查法
B.PDPC法
C.柏拉圖法
D.直方法
4.多項選擇題維修人員技能提升通過（）維度進(jìn)行培養(yǎng)。
A.基礎(chǔ)知識
B.點檢
C.保養(yǎng)
D.故障排除
5.多項選擇題發(fā)生源的改善是（）。
A.嚴(yán)格遵守設(shè)備的基本條件及使用條件
B.重視小的不合理、小缺陷的改善
C.違背原理原則的，無條件必須要改善
D.全員參與的活動
最新試題
下面（）項是自主改善成功推行需克服的障礙。
題型：多項選擇題
自主改善管理體系包括組建（）機(jī)構(gòu)和部門。
題型：單項選擇題
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有（）。
題型：多項選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。
題型：單項選擇題
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。
題型：多項選擇題
填寫提案能簡潔易懂是指（）。
題型：多項選擇題
下面哪項是OPL單點課教育的目的？（）
題型：多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“人”的方面有（）。
題型：多項選擇題
OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)（）制定。
題型：單項選擇題
OPL 關(guān)注的焦點是新知識、（）、好技能，如何共享。
題型：單項選擇題