問(wèn)答題學(xué)生在進(jìn)行操作技能的培訓(xùn)時(shí)有什么要求?
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述問(wèn)題解決策略中的手段目的分析法。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述影響遷移的因素。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述知識(shí)鞏固的途徑與方法。
9.填空題人的學(xué)習(xí)是指在社會(huì)生活實(shí)踐中,以()為中介,自覺(jué)地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和()的經(jīng)驗(yàn)過(guò)程。
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簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的類型。
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)電視劇《水滸傳》,你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
把教育看作是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng)(尤其是老一代對(duì)年輕一代)的現(xiàn)代思想家是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
信息加工學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過(guò)程。信息是經(jīng)()的形式儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶中。
題型:填空題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間直到考試前復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘,在學(xué)習(xí)后要()。
題型:填空題
學(xué)生對(duì)閱讀技能的掌握有助于提高寫(xiě)作技能,這是技能的()遷移。
題型:填空題
奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成,即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。
題型:填空題
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“記憶術(shù)”很多,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
題型:填空題