單項選擇題瑞士心理學家皮亞杰將兒童的認知發(fā)展依次劃分為（）
A.感知動作階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段、
B.感知運算階段、動作運算階段、具體運算階段、形式運算階段
C.前運算階段、具體運算階段、抽象運算階段、形式運算階段
D.感知運算階段、具體運算階段、抽象運算階段、形式運算階段
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1.單項選擇題主張人本位的價值取向的代表人物是（）
A.夸美紐斯
B.孔德
C.涂爾干
D.盧梭
2.單項選擇題正式決策的教育目的和非正式決策的教育目的的劃分依據(jù)是（）
A.要求的特點
B.作用的特點
C.重視的程度
D.作用的方向
3.單項選擇題在世界教育學史上被認為是“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”的教育學家是（）
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.拉伊
4.單項選擇題人類最早的學校出現(xiàn)在（）
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右