A.改變不健康的觀念
B.增強(qiáng)健康意識(shí)
C.傳播健康知識(shí)
D.建立健康行為
E.促進(jìn)健康
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.干預(yù)
B.預(yù)防
C.責(zé)任
D.合作
E.協(xié)調(diào)
A.傳播
B.教育
C.宣傳
D.干預(yù)
E.預(yù)防
A.倡導(dǎo)
B.預(yù)防
C.教育
D.賦權(quán)
E.協(xié)調(diào)
A.不承認(rèn)階段
B.憤怒階段
C.討價(jià)還價(jià)階段
D.沮喪階段
E.接受階段
A.治療成功率
B.病人痊愈率
C.病人死亡率
D.服務(wù)成本效果
E.該醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益
最新試題
人們對(duì)于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是()
健康教育的目的是()
與健康相關(guān)或能對(duì)健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱(chēng)為()
A型行為具有兩個(gè)核心成分,其中包括“過(guò)分的競(jìng)爭(zhēng)性和敵意”和()
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()
在我國(guó)行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是()
社區(qū)組織理論的核心是()
病人為了拉近自己與咨詢(xún)師之間的關(guān)系,請(qǐng)心理咨詢(xún)師吃飯,心理咨詢(xún)師沒(méi)好意思拒絕,這違反了心理咨詢(xún)從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()
健康心理學(xué)主要解決的心理問(wèn)題是人類(lèi)()