多項選擇題學(xué)校心理咨詢的重點是（）
A.障礙性咨詢
B.適應(yīng)性咨詢
C.發(fā)展性咨詢
D.矯治性咨詢
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1.多項選擇題學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容可以分為（）
A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
B.生活輔導(dǎo)
C.職業(yè)輔導(dǎo)
D.專業(yè)輔導(dǎo)
2.多項選擇題小學(xué)階段學(xué)生的人際關(guān)系的特點包括（）
A.純潔性
B.教育性
C.可塑性
D.隨意性
3.多項選擇題“渾水摸魚”的社會惰化，最容易產(chǎn)生在以下（）情境中。
A.職責(zé)模糊
B.勤惰無法鑒別
C.監(jiān)管不力
D.勤惰不予鑒別
4.多項選擇題小剛因家庭貧困而輟學(xué)，感到十分失落難過，這是因為一個良好的班集體可以使學(xué)生產(chǎn)生以下（）心理功能。
A.歸屬感
B.認(rèn)同感
C.社會感
D.群體的支持
5.多項選擇題群體心理的特征包括（）
A.群體心理是群體成員共有價值、態(tài)度和行為方式的總和
B.群體心理具有群體界限性
C.群體心理形成與發(fā)展的基礎(chǔ)是共同的活動
D.群體心理具有穩(wěn)定性
最新試題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。（）
題型：判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題