判斷題兒童音樂既包括為兒童創(chuàng)作的音樂，也包括適合兒童的各種成人音樂。
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1.單項(xiàng)選擇題調(diào)里面的音由高往低排或由低往高排都可以，而且是從主音開始排，這就是（）
A.音準(zhǔn)
B.音色
C.音域
D.音階
2.單項(xiàng)選擇題自然大調(diào)的第Ⅵ級(jí)音降低伴音就構(gòu)成（）
A.旋律大調(diào)
B.和聲大調(diào)
C.正音大調(diào)
D.復(fù)音大調(diào)
3.單項(xiàng)選擇題把音保持在一個(gè)水平線上是指（）
A.音的平穩(wěn)
B.音的直線
C.音的和準(zhǔn)
D.以上都不對(duì)
4.單項(xiàng)選擇題（）就是利用一定的元音、輔音表達(dá)出音高。
A.發(fā)聲練習(xí)
B.認(rèn)識(shí)樂譜
C.作品視唱
D.練習(xí)曲調(diào)
最新試題
關(guān)于律動(dòng)音樂選擇正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于變化動(dòng)作的律動(dòng)知識(shí)和技能的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)的教學(xué)指導(dǎo)，正確的做法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒歌唱的形式有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
達(dá)爾克羅茲體系的最終確立經(jīng)歷了三個(gè)階段，正確的描述是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動(dòng)的指導(dǎo)，表現(xiàn)與創(chuàng)造方面，正確的具體做法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂，喜歡探索聲音，喜歡敲敲打打，探索各種奇妙的聲音，享受音樂帶來的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式（）
題型：單項(xiàng)選擇題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)節(jié)奏的教育目標(biāo)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
柯爾文手勢法不正確的描述是（）
題型：單項(xiàng)選擇題