A.提高智慧的潛力； B.使外來動機向內在動機轉移； C.學會發(fā)現(xiàn)試探法； D.有助于知識的記憶。
最新試題
簡述高等教育的特點和主要任務。
責任制護理和功能制護理的方法不同，對學生學習有何影響？
倒攝遷移
論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。
簡述羅杰斯理論的主要觀點。
“在臨床學習中，將學生安排給指定教師進行學習”的方式是（）
臨床教學中，培養(yǎng)學生的首要內容是（）
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
教育評估和評價形成獨立的研究領域開始于（）世紀末，其開展過程最有代表性的國家是（）。
以下屬于認知領域中綜合水平教育目標要求的是（）
