多項(xiàng)選擇題為促進(jìn)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,管理者在培訓(xùn)結(jié)束后的管理任務(wù)包括()。

A.與培訓(xùn)者、受訓(xùn)者一起編寫受訓(xùn)者的培訓(xùn)報(bào)告
B.監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)展
C.為受訓(xùn)者提供應(yīng)用新技能的機(jī)會(huì)
D.評(píng)估受訓(xùn)者的工作業(yè)績(jī)
E.參與培訓(xùn)需求評(píng)估


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的反饋與考核子機(jī)制包括()。

A.培訓(xùn)激勵(lì)
B.制定明確的行動(dòng)計(jì)劃
C.使用績(jī)效輔助物
D.建立培訓(xùn)后員工交流聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
E.保存培訓(xùn)記錄

2.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制由以下子機(jī)制組成()。

A.培訓(xùn)規(guī)劃子機(jī)制
B.轉(zhuǎn)化環(huán)境和條件創(chuàng)造子機(jī)制
C.培訓(xùn)激勵(lì)子機(jī)制
D.反饋與考核子機(jī)制
E.培訓(xùn)實(shí)施子機(jī)制

3.多項(xiàng)選擇題影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的因素分析中,基于工作環(huán)境層面的分析包括()。

A.工作環(huán)境對(duì)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的影響
B.組織轉(zhuǎn)化氛圍感知的測(cè)量
C.實(shí)踐機(jī)會(huì)測(cè)量
D.工作績(jī)效結(jié)果測(cè)量
E.員工滿意度測(cè)量

4.多項(xiàng)選擇題()屬于組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化的上級(jí)支持因素。

A.企業(yè)期望有高水平的工作業(yè)績(jī)
B.績(jī)效評(píng)估將薪酬與勝任力相聯(lián)系
C.工作分派根據(jù)員工的能力和個(gè)人意愿相結(jié)合
D.工作中經(jīng)常需要考慮解決問(wèn)題的不同方法
E.為培養(yǎng)和鍛煉全面的管理層,企業(yè)實(shí)行了崗位輪換制度

5.多項(xiàng)選擇題組織持續(xù)學(xué)習(xí)文化測(cè)量的一級(jí)因素包括()。

A.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)氣氛
B.上級(jí)支持
C.提供更新機(jī)會(huì)
D.同事支持
E.工作創(chuàng)新

最新試題

該企業(yè)擬采用平衡計(jì)分卡改進(jìn)績(jī)效管理,請(qǐng)先對(duì)平衡計(jì)分卡的不足之處做出分析。

題型:?jiǎn)柎痤}

考評(píng)周期設(shè)定是否合理對(duì)績(jī)效管理的科學(xué)性有著顯著的影響,一般而言,可以根據(jù)以下哪些來(lái)確定考評(píng)周期?()

題型:多項(xiàng)選擇題

()根據(jù)企業(yè)總體戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃制定,其總體目標(biāo)是通過(guò)策略化的薪酬決策提高企業(yè)人力資源管理的總體效能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人類主宰大自然而不是其他動(dòng)物,說(shuō)明人力資本具有什么特性?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為薪酬體系設(shè)計(jì)的基本要求之一,體系設(shè)計(jì)要體現(xiàn)哪些薪酬職能?()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下哪些屬于績(jī)效目標(biāo)設(shè)置的原則,在績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)需要掌握?()

題型:多項(xiàng)選擇題

一般而言,可以根據(jù)以下哪些來(lái)確定考評(píng)周期?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在績(jī)效目標(biāo)設(shè)定時(shí),需要把握好的原則是哪幾項(xiàng)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

勞動(dòng)力需求的變動(dòng)表現(xiàn)為在()勞動(dòng)力需求曲線上的移動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

平等協(xié)商制度作為企業(yè)民主管理制度的基本形式之一,其擁有以下哪三種形式?()

題型:多項(xiàng)選擇題