A.加強了中央集權(quán)
B.緩和了社會矛盾
C.打破了世襲特權(quán)
D.奠定了民主政治基礎(chǔ)
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作家張愛玲在高三的一篇作文說:“歷史”能供給卡通數(shù)不盡的偉大美麗的故事。如果要給卡通“中央與地方的斗爭”提供素材,需要選取的是()
①胡惟庸案件
②宋太祖趙匡胤
③三省六部制
④七國之亂
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.皇帝對大臣要求提高
B.皇帝與大臣隔閡不斷加深
C.朝廷禮儀的完善
D.皇權(quán)的加強,大臣地位的不斷下降
最新試題
依據(jù)材料和所學(xué)知識說明晚清時期法制改革的背景。
據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國《聯(lián)邦憲法》是如何構(gòu)建“地域和體制的雙向平衡機制”的。
依據(jù)材料說明中國古代法律制度的特點。
根據(jù)材料說明戰(zhàn)后歐洲和日本經(jīng)濟發(fā)展狀況及對世界政治格局產(chǎn)生的影響。你如何認識經(jīng)濟發(fā)展與政治建設(shè)的相互關(guān)系?
根據(jù)材料一的描述,能反映出中國古代政治制度有哪些特點?
據(jù)表中丙內(nèi)容分析,“歐洲新思想”體現(xiàn)了怎樣的國家構(gòu)想?這種“新思想”對歐洲社會發(fā)展有何意義?
決定對外戰(zhàn)爭是國家政治生活的主要內(nèi)容之一。結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。①中國隋朝時對高麗用兵,決策者(或決策機構(gòu))是()理由是()②公元前420年的雅典:決策者(或決策機構(gòu))是()理由是()③1840年英國發(fā)動對清朝的鴉片戰(zhàn)爭,決策者(或決策機構(gòu))是()理由是()④1879年德國對法國宣戰(zhàn),決策者(或決策機構(gòu))是()理由是()
根據(jù)材料一,概括指出美國聯(lián)邦制的特點。
請結(jié)合教材知識說出羅馬人先后形成了哪三項重要法律成果
根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說明周、秦政治制度的主要差別。