單項選擇題正確的傾聽要求咨詢師()。
A、耐心聽求助者敘述不要做出反應(yīng)
B、耐心聽求助者敘述作出道德判斷
C、采取積極和共情態(tài)度
D、采取警惕和附和的態(tài)度
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1.單項選擇題行為主意的咨詢目標是幫助求助者()。
A、體驗自由感
B、建立好習(xí)慣
C、提高自主性
D、覺察現(xiàn)實性
2.單項選擇題在生活事件刺激下突現(xiàn),不經(jīng)周密推理并與負性情緒相伴隨的是()。
A、負性自動想法
B、應(yīng)激反應(yīng)方式
C、自我防御機制
D、認知功能障礙
3.單項選擇題感染所致的心理行為異常主要表現(xiàn)為()。
A、感覺障礙
B、意識障礙
C、強迫觀念
D、超價觀念
4.單項選擇題神經(jīng)衰弱者易激惹的典型發(fā)作形式是()。
A、急躁發(fā)怒-委屈-減弱壓抑
B、急躁發(fā)怒-委屈-加強壓抑
C、急躁發(fā)怒-后悔-減弱壓抑
D、急躁發(fā)怒-后悔-加強壓抑
5.單項選擇題對源于其他咨詢師的資料,心理咨詢師應(yīng)()。
A、接受
B、推翻
C、核實
D、刪除
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在孩子起名的問題上,咨詢師準確的態(tài)度包括()。
題型:多項選擇題
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
對具有軀體障礙的學(xué)生實行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項選擇題
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
題型:單項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
題型:多項選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
題型:多項選擇題
下列對情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準確的有()。
題型:多項選擇題