某學(xué)生做CO2是光合作用的原料的相關(guān)實驗，若下圖甲為實驗組，則對照組應(yīng)為（）
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
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在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度，以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)。下列措施及方法正確的是（）
①由于溫室內(nèi)外溫差大，在溫室薄膜上（或玻璃）結(jié)成一層水膜，要及時擦干，以防透光率降低
②適當(dāng)?shù)脑黾庸庹眨匝a充冬季陽光不足
③盡量增加空氣濕度，以降低植物的蒸騰作用
④溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w，以增加光合作用強度
⑤向溫室內(nèi)定期施放氧氣，以降低呼吸作用強度⑥冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定。
A.①②④
B.①②④⑥
C.②③⑤⑥
D.③④⑥
A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料
B.加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞
C.用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素
D.研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分
在葉綠體色素的提取和分離實驗中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是（）
①未加石英砂、研磨不充分
②一次加入大量的無水酒精提取
③一次加入少量無水酒精提取
④使用放置數(shù)天的菠菜葉
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.紫色洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的鹽酸溶液中，溶液漸漸變成紫色，說明細(xì)胞死亡
B.在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動，則表明細(xì)胞是活的
C.將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌為死細(xì)胞
D.將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞
A.呼吸作用受阻影響光合作用
B.光反應(yīng)過程在弱光條件下受到限制
C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低
D.呼吸作用強，大量消耗光合作用的產(chǎn)物
最新試題
放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段，下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的是（）
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）
Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所分別是（）、（）。
在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會產(chǎn)生ATP的過程是：（）
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是（）、（）、（）
利用溴甲酚紫指示劑，檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下。對此相關(guān)敘述不正確的是（）
在“綠葉中色素的提取和分離實驗”中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是（）①未加石英砂，研磨不充分②一次加入大量的無水乙醇提取③分次加入少量無水乙醇提取④使用放置數(shù)天的菠菜葉
③表示的過程名稱是（）
若要證明氧氣來自水，應(yīng)該用18O分別標(biāo)記（）和（）進(jìn)行分組實驗。
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時日出，19時日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）