多項(xiàng)選擇題綜觀全局、主次有序的原則要求領(lǐng)導(dǎo)者:()

A.注重規(guī)章制度
B.把工作當(dāng)作整體運(yùn)籌
C.樹(shù)立局部服從全局的觀念
D.調(diào)動(dòng)下屬的積極性


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2.多項(xiàng)選擇題說(shuō)服式指揮方式要求領(lǐng)導(dǎo)者()

A.根據(jù)不同對(duì)象采取不同的說(shuō)服方法
B.聽(tīng)取意見(jiàn)
C.布置任務(wù)時(shí),向下屬組織講清道理
D.深思熟慮

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)指揮的自覺(jué)性,要求()

A.領(lǐng)導(dǎo)者自覺(jué)地按原則行使權(quán)力
B.身體力行
C.領(lǐng)導(dǎo)者自覺(jué)地按規(guī)律行使權(quán)力
D.絕對(duì)服從

4.多項(xiàng)選擇題監(jiān)督檢查的基本原則包括()。

A.注重實(shí)效原則
B.顧全大局原則
C.準(zhǔn)確、全面、一致原則
D.機(jī)動(dòng)靈活原則

5.多項(xiàng)選擇題從時(shí)間的角度劃分,監(jiān)督檢查的主要形式包括()

A.領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查
B.事前監(jiān)督檢查
C.事中監(jiān)督檢查
D.群眾監(jiān)督檢查

最新試題

執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識(shí)、有能力、有個(gè)性。

題型:判斷題

團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個(gè)人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過(guò)()來(lái)影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺(jué)性,以此來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過(guò)程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是()

題型:多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題