單項(xiàng)選擇題在2011兔年春晚上,小品《同桌的你》說的是同學(xué)間的真情,《美好時(shí)代》描述的是彩票投注站主講誠信的事情,《午夜電話亭》反映的是夫妻間產(chǎn)生的誤會(huì),《“聰明”丈夫》講述的是為了得到廠里獎(jiǎng)勵(lì)的房子而鬧假離婚的故事。這說明()

A.文藝創(chuàng)作是社會(huì)生活實(shí)踐的一種直接反映
B.人民群眾是社會(huì)實(shí)踐和文藝創(chuàng)作的主體
C.社會(huì)生活實(shí)踐是文藝創(chuàng)作取之不盡的源泉
D.社會(huì)生活實(shí)踐的發(fā)展使文藝創(chuàng)作更加完美


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1.單項(xiàng)選擇題古代的詩詞歌賦,成功地融進(jìn)現(xiàn)代的歌詞中。方文山的《青花瓷》中“炊煙裊裊升起,隔江千萬里”,陳小奇的《濤聲依舊》中的“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”,鳳凰傳奇的《荷塘月色》“我像只魚兒在你的荷塘,只為你守候那皎白月光。游過了四季,荷花依然香,等你宛在水中央?!边@種風(fēng)格創(chuàng)作說明()

A.古今整合能使古典藝術(shù)煥發(fā)現(xiàn)代價(jià)值
B.東西整合能使現(xiàn)代藝術(shù)具有古典韻味
C.在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)新
D.傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展的主要源頭

最新試題

閱讀材料二,回答下列問題:從文化創(chuàng)新的角度,材料給我們什么啟示?

題型:問答題

從“文化創(chuàng)新的源泉和作用”的角度,談?wù)劜牧先绾误w現(xiàn)文化創(chuàng)新的作用的。

題型:問答題

結(jié)合上述材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)分析我國如何改變動(dòng)漫的現(xiàn)狀。

題型:問答題

結(jié)合材料,運(yùn)用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發(fā)龍腦

題型:問答題

運(yùn)用辯證否定觀的知識(shí),說明影視創(chuàng)作應(yīng)怎樣“將改革與發(fā)展完美體現(xiàn)”。

題型:問答題

材料二中“全面深化改革關(guān)系黨和國家工作全局”體現(xiàn)了唯物辯證法聯(lián)系觀和矛盾觀的什么原理?運(yùn)用人類社會(huì)基本矛盾的知識(shí),談?wù)勀銓Α叭嫔罨母镪P(guān)系黨和國家工作全局”的理解。

題型:問答題

下圖為2012中國三明·世界客屬第25屆懇親大會(huì)吉祥物。該設(shè)計(jì)是在眾多參選作品中篩選出來的。作品名稱:“葛藤娃·阿明”創(chuàng)意說明:“葛藤娃·阿明”,是一個(gè)由龍角、龍鼻、葛藤葉、客家服飾等文化要素組合成的一個(gè)卡通小孩形象,表達(dá)了客家人喜迎世界客屬鄉(xiāng)賢回家的歡悅心情;寓意了三明科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的良好勢頭;反映三明客家人對辦好世客會(huì)的堅(jiān)定信心及對自己美好家園的自豪感。運(yùn)用文化傳承與創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓υ搫?chuàng)意的認(rèn)識(shí)。

題型:問答題

文化創(chuàng)新的重要意義是什么?

題型:問答題

“中國人口普查——2010”標(biāo)志,以漢字“人”和國畫“中式民居”及英文字母“C”為主要圖形元素,以國旗顏色為主要色彩。書畫風(fēng)格的“人”字抽象化為萬里城圖形,具有典型的中國特色,兩條環(huán)繞的彩帶源于英文字母“C”,代表“CHINA”和“CENSUS”,在體現(xiàn)了“2010年中國人口普查”的主題概念及與國際接軌的普查概念。(census人口普查)運(yùn)用文化生活知識(shí),探究第六次人口普查標(biāo)志的設(shè)計(jì)理念是如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的。

題型:問答題

請你結(jié)合材料一,分析說明其中蘊(yùn)含的中華文化特征。

題型:問答題