問答題

材料一:中國傳統(tǒng)文化中有“以天下之至柔,馳騁天下之至堅”、“不戰(zhàn)而屈人之兵”等精神特質(zhì),為中華民族自強于世界民族之林提供了有力的精神滋養(yǎng)。“文化中國•四海同春”于每年春節(jié)期間在全球五大洲華僑華人聚居的國家和地區(qū)開展慰僑訪演活動,展示了中華文化的特點,增進世界人民對中華文化的了解和喜愛,以僑為橋,溝通中國與世界。
材料二:“空談誤國,實干興邦”是千百年來人們從歷史和實踐經(jīng)驗教訓中總結出來的治國理政的深刻結論。“實干”從哲學上說可以是“實踐”,也可以是“勞動”。“人世間的一切幸福都要靠辛苦的勞動來創(chuàng)造”,唯有“實干”方能興業(yè)興邦,益民、益天下。

結合上述材料,運用《文化生活》的知識,為提升中國特色社會主義文化的軟實力和競爭力提出合理化建議。

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5.問答題

2012年8月24日,科技部、文化部、中宣部等六部委聯(lián)合印發(fā)《國家文化科技創(chuàng)新工程綱要》(以下簡稱《綱要》)。《綱要》提出圍繞促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重大科技需求,深入實施科技帶動戰(zhàn)略的目標,提出要突破一批共性關鍵技術。增強自主創(chuàng)新能力,加強文化領域技術集成創(chuàng)新與模式創(chuàng)新,推進文化和科技相互融合,促進傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化,推動新興文化產(chǎn)業(yè)的培育和發(fā)展,提高文化事業(yè)服務能力,加強科技對文化市場管理的支撐作用;開展文化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境建設,建設一批特色鮮明的國家及文化和科技融合示范基地。培育一批創(chuàng)新能力強的文化和科技融合型領軍企業(yè),加強文化領域戰(zhàn)略性前沿技術前瞻布局,培養(yǎng)一大批文化科技復合型人才,培育發(fā)展以企業(yè)技術創(chuàng)新中心、技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、專業(yè)孵化器、大學科技園、工程(技術)研究中心為核心,以科研院所和高校為重要支撐的文化科技創(chuàng)新體系。
請結合上述材料,運用《文化生活》的有關知識,回答下列問題:

請你為我國的文化科技創(chuàng)新提幾條合理化建議。
6.問答題

2012年8月24日,科技部、文化部、中宣部等六部委聯(lián)合印發(fā)《國家文化科技創(chuàng)新工程綱要》(以下簡稱《綱要》)?!毒V要》提出圍繞促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重大科技需求,深入實施科技帶動戰(zhàn)略的目標,提出要突破一批共性關鍵技術。增強自主創(chuàng)新能力,加強文化領域技術集成創(chuàng)新與模式創(chuàng)新,推進文化和科技相互融合,促進傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化,推動新興文化產(chǎn)業(yè)的培育和發(fā)展,提高文化事業(yè)服務能力,加強科技對文化市場管理的支撐作用;開展文化科技創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境建設,建設一批特色鮮明的國家及文化和科技融合示范基地。培育一批創(chuàng)新能力強的文化和科技融合型領軍企業(yè),加強文化領域戰(zhàn)略性前沿技術前瞻布局,培養(yǎng)一大批文化科技復合型人才,培育發(fā)展以企業(yè)技術創(chuàng)新中心、技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、專業(yè)孵化器、大學科技園、工程(技術)研究中心為核心,以科研院所和高校為重要支撐的文化科技創(chuàng)新體系。
請結合上述材料,運用《文化生活》的有關知識,回答下列問題:

談談我國為什么高度重視文化科技創(chuàng)新?

最新試題

一個原本只能賣1元錢的普通瓷碗,經(jīng)設計師的妙手,成為價值幾十元的搶手貨;幾張看似簡單的景觀設計圖,帶動了數(shù)千萬元的銷售收人……2009中國杭州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會依托于千年歷史文化名城的人文底蘊,杭州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正發(fā)揮出強烈的全球集聚效應,吸引中國國家游泳中心“水立方”設計單位等海內(nèi)外創(chuàng)意力量落戶西子湖畔。杭州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè):“創(chuàng)”出杭州經(jīng)濟新引擎。2008年杭州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)增加值579.86億元,同比增長17.6%,比全市GDP增速高出6.6個百分點;文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)增加值占全市GDP比重達12.1%,一舉超越商貿(mào)物流業(yè)、金融服務業(yè),坐上服務業(yè)的“頭把交椅”。運用文化生活的有關知識,為杭州市的文化創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出合理化的建議。

題型:問答題

下圖為2012中國三明·世界客屬第25屆懇親大會吉祥物。該設計是在眾多參選作品中篩選出來的。作品名稱:“葛藤娃·阿明”創(chuàng)意說明:“葛藤娃·阿明”,是一個由龍角、龍鼻、葛藤葉、客家服飾等文化要素組合成的一個卡通小孩形象,表達了客家人喜迎世界客屬鄉(xiāng)賢回家的歡悅心情;寓意了三明科學發(fā)展、跨越發(fā)展的良好勢頭;反映三明客家人對辦好世客會的堅定信心及對自己美好家園的自豪感。運用文化傳承與創(chuàng)新的有關知識,談談你對該創(chuàng)意的認識。

題型:問答題

材料二中“全面深化改革關系黨和國家工作全局”體現(xiàn)了唯物辯證法聯(lián)系觀和矛盾觀的什么原理?運用人類社會基本矛盾的知識,談談你對“全面深化改革關系黨和國家工作全局”的理解。

題型:問答題

請從哲學角度談談創(chuàng)新的重要作用。

題型:問答題

結合上述材料,運用哲學知識分析說明創(chuàng)新對動漫的意義。

題型:問答題

結合材料,運用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發(fā)龍腦

題型:問答題

運用“文化創(chuàng)新”和“發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化”的知識,分析材料一中所體現(xiàn)的文化生活道理。

題型:問答題

從“文化創(chuàng)新的源泉和作用”的角度,談談材料如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的作用的。

題型:問答題

請你結合材料一,分析說明其中蘊含的中華文化特征。

題型:問答題

巴爾扎克是法國杰出的現(xiàn)實主義批判大師,他的箴言是:“觀察一切,牢記一切。”巴爾扎克一生,除了幾次短暫的旅行,始終沒有離開巴黎。他觀察巴黎、研究巴黎,直到最小的細節(jié)。他的足跡遍布大街小巷,身上總是帶著地圖和筆記本,隨時記錄有關情況。他參觀考察、訪問交談,有時甚至詢問過路行人,收集了大量第一手材料。巴爾扎克一生著作頗豐,《人間喜劇》被譽為當時社會的“百科全書”。從上述材料中,你認為巴爾扎克能夠取得偉大藝術成就的一個重要原因是什么?

題型:問答題