A.過去的歷史都是虛幻的
B.以文明傳承的意識闡釋歷史
C.以探索的精神研究歷史
D.一切歷史都是思想史
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A.基督教會占統(tǒng)治地位
B.資本主義逐步興起
C.世界逐步連為一體
D.代議制民主初步確立
A.是人類自我意識的第一次覺醒
B.謳歌了人性，提倡人類平等
C.使文藝復興從質樸走向高雅
D.打碎了基督教神權統(tǒng)治枷鎖
在中世紀的歐洲，人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典。下列各項中，最先對這種認識造成沖擊的是（）
A.新航路的開辟
B.文藝復興
C.宗教改革
D.啟蒙運動
“文藝復興時代是一個既偉大又陰暗的時期……許多有進取心的個人主義者對犯罪事件的頻發(fā)、重現(xiàn)的社會問題等熟視無睹……拜金主義、享樂主義風靡一時。”這一評價（）
A.注重了對歷史史料的考據(jù)
B.堅持了辯證唯物主義觀點
C.運用發(fā)展的眼光看問題
D.否定了人文主義思潮
讀下面圖文資料，對下圖理解正確的（）
A.體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與時代精神
B.帶有明顯的宗教改革意圖
C.從根本上否定了中世紀文化
D.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的政治需求
最新試題
材料二中對人的認識有何新的發(fā)展？
運用材料三中盧梭的說法，闡釋人類社會不平等的起因。
根據(jù)材料二和所學知識，指出牛頓在科學上最主要的貢獻及其思想價值。
思想是行動的先導，結合材料三分析在材料一所指思想解放運動的推動或指引下，歐洲發(fā)生了哪些重大革命運動。
根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。
據(jù)材料一，分析啟蒙運動的起因。結合所學知識，歸納從文藝復興到啟蒙運動時期“理性”思想的變化。（4分）
請結合上述材料，概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當今社會有哪些有利于人類文明交流和促進全球化進一步發(fā)展的因素。
這三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么？
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動？所反映的人文主義精神的核心內容是什么？