閱讀下列材料,回答問題。(12分)
材料一
著名的《全球通史》的作者斯塔夫里阿諾斯在分析“希臘的奇跡”時提出了兩點解釋:希臘人所處的地理位置易于吸收東方文化的成果;城邦的出現(xiàn)并持久地存在,是促成希臘人取得非凡成就的第二個要素。德國歷史哲學家卡爾·雅斯貝斯更明確地指出:“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現(xiàn)實的基礎?!薄鞲袼沟闹摂唷爸挥信`制才使農(nóng)業(yè)和工業(yè)之間的更大規(guī)模的分工成為可能,從而為古代文化的繁榮,即為希臘文化創(chuàng)造了條件。沒有奴隸制,就沒有希臘國家,就沒有希臘的藝術(shù)和科學?!薄乩自谄涿端枷胱杂墒贰分姓f:“希臘最幸運的,就是沒有《圣經(jīng)》。沒有《圣經(jīng)》這件事,就是他們自由的表現(xiàn),也是他們能得到自由的重要條件?!?br />
——張廣智《民主政治、理性觀念與中庸之道——試析古希臘人的“思想自由”說》
材料二
“人文精神”應具有兩個方面的內(nèi)容::一是“人”,一是“文”。在“人”的方面,它把“人”視為終極關(guān)懷的目標,是目的而不是手段,尊重人之為人的權(quán)利,尊重人的尊嚴和價值,承認人追求自由、幸福的權(quán)利;在“文”的方面,它承認人的理性,追求完善的道德和理想的人格,重視教化的作用,重視“自由藝術(shù)”的功能以提高人的思想和精神境界,促進人的全面發(fā)展。至于"科學精神",我認為,最重要、最本質(zhì)的內(nèi)容是它的思維方式。愛因斯坦說,近代科學的發(fā)展是以兩個偉大成就為基礎的:一是以歐幾里德、幾何學為代表的希臘哲學家發(fā)明的形式邏輯體系,二是文藝復興時期證實的通過系統(tǒng)的實驗有可能找出因果關(guān)系的重要結(jié)論??梢哉f,邏輯原則和實驗原則是近代科學思維的兩個主要特征。一種思維是否具備科學性,關(guān)鍵在于它是否具備這兩個特點?!诮郧埃叭肆x精神”與“科學精神”本為一而二、二而一不分彼此的同胞體??茖W思維與“人文精神”關(guān)系的歷史可以為證。
——張緒山《西方人文精神傳統(tǒng)與近代科學思維》
材料三
“凡為一個人的理性所宣判為錯誤的東西,就不應該去想、不應該去做,即使受到當權(quán)者或法庭的強迫,也要不惜任何代價予以抵制,一切都要放到理性的審判臺前加以考察?!?br />
“打一個可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到處叮住你們不放,喚醒你們、說服你們、指責你們……我要讓你們知道,要是殺死像我這樣的人,那么對你們自己造成的損害將會超過對我的殘害?!?br />
——蘇格拉底