諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主奧利弗·威廉姆森接受采訪時說：“當(dāng)我回顧所研究過的課題時，重視實踐，我感到十分重要。”以下對實踐認識正確的是（）
①實踐是人類所特有的活動
②人的所有活動都是實踐活動
③實踐是人們改造世界的一切活動
④實踐是人們改造客觀世界的一切活動
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
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A.人的認識總是被實踐檢驗出錯誤
B.人類的認識需要在實踐中不斷發(fā)展
C.沒有科學(xué)實驗人類認識就無法發(fā)展
D.實踐是認識的根本目的和最終歸宿
經(jīng)濟建設(shè)與生態(tài)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，通俗地講，就是要金山銀山和綠水青山。某地在實踐中對這“兩座山”關(guān)系的認識經(jīng)過了三個階段：一是用綠水青山去換金山銀山；二是既要金山銀山，也要保住綠水青山；三是綠水青山本身就是金山銀山。這一認識過程（）
①每一階段的特點相同
②是一個由淺入深的發(fā)展過程
③是一個圓圈式的循環(huán)運動
④經(jīng)過實踐和認識的多次反復(fù)達到了更高境界
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.真理是絕對的、永恒的
B.真理與謬誤是截然對立的
C.追求真理有助于促進學(xué)生的健康成長
D.追求真理是學(xué)生成長的最終目的
A.朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦
B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同
C.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也
D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春
最新試題
用“追求和發(fā)展真理”的知識，分析我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)工程的實施過程。
上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎(chǔ)”這個道理的？
說明明年經(jīng)濟“穩(wěn)”字當(dāng)頭是如何做到一切從實際出發(fā)，實事求是的？
《規(guī)劃綱要》的形成過程蘊涵了哪些哲理？
從唯物論和認識論的角度，談?wù)勀銓Σ牧隙恼J識。
從“神一”到“神七”，從“嫦娥二號”到“天宮一號”等歷次科學(xué)實踐，在我國空間實驗站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過程中起到了怎樣的作用?
上述材料中我國空間實驗站技術(shù)探索、發(fā)展的過程，對人們追求真理有什么啟示？
有人認為“實踐證明，兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會改變的?！闭堖\用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識加以評析。
運用《生活與哲學(xué)》知識，結(jié)合材料，分析該學(xué)生深入實際、調(diào)查研究，完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的？