問答題1949年,在率領(lǐng)中央機關(guān)從西柏坡入遷北平的路途上,開國領(lǐng)袖毛澤東提出了一個著名觀點——“趕考”。60多年過去了,在60多年的“趕考”路上,在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中,中國共產(chǎn)黨形成了有中國特色的社會主義理論體系、創(chuàng)立了“三個代表”重要思想、確立了科學發(fā)展觀,推動著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)不斷發(fā)展。
60多年過去了,中國共產(chǎn)黨人又踏上了新的“趕考”征途,溫總理說,我們前進的道路還很長,也不平坦,還會遇到許多預想不到的困難。只有看到困難,正視困難,才能找不足,與時俱進。我們還要不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,推動我們的事業(yè)不斷前進。結(jié)合材料,說明中國共產(chǎn)黨人在“趕考”征途上的所作所為、所思所想體現(xiàn)了認識論的什么道理。
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結(jié)合材料,運用“實踐是認識的基礎(chǔ)”知識分析三位科學家的科學實驗過程。
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分析說明從“以水養(yǎng)魚”到“以魚養(yǎng)水”的轉(zhuǎn)變所體現(xiàn)的辯證法道理。
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從“神一”到“神七”,從“嫦娥二號”到“天宮一號”等歷次科學實踐,在我國空間實驗站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過程中起到了怎樣的作用?
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這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?
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結(jié)合材料回答問題:運用真理的有關(guān)知識分析發(fā)展觀的演變。
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運用實踐的相關(guān)知識,簡要回答材料一中古人對地震產(chǎn)生上述認識的原因。
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上述材料是怎樣體現(xiàn)“實踐是認識的基礎(chǔ)”這個道理的?
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運用《生活與哲學》知識,結(jié)合材料,分析該學生深入實際、調(diào)查研究,完成反映真實情況的調(diào)查報考所體現(xiàn)的求真務(wù)實精神。
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結(jié)合材料,說明青蒿素這一研究成果的發(fā)現(xiàn)是如何體現(xiàn)人類認識過程的特點的。
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上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認識的基礎(chǔ)的?
題型:問答題