A.決策
B.分析
C.判斷
D.溝通
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A.同化、內(nèi)化、服從
B.服從、同化、內(nèi)化
C.內(nèi)化、同化、服從
D.同化、服從、內(nèi)化
A.提高移情能力
B.提高傾聽技能
C.提高個人接受個體差異,應(yīng)付人際沖突的能力
D.以上都對
A.群體輿論
B.群體感受
C.群體風(fēng)氣
D.群體規(guī)范
A.管理層次也稱為組織層次,它是描述組織縱向結(jié)構(gòu)性的特征的一個概念
B.管理層次也為管理跨度,它是描述組織縱向結(jié)構(gòu)性特征的一個概念
C.管理幅度也稱為管理跨度,它是描述組織縱向結(jié)構(gòu)性特征的一個概念
D.管理層次也稱為組織層次,它是描述組織橫向結(jié)構(gòu)特征的一個概念
A.相對于職能制組織結(jié)構(gòu),矩陣型組織結(jié)構(gòu)的適應(yīng)能力差
B.職能制組織結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性比矩陣型組織結(jié)構(gòu)好
C.矩陣型組織結(jié)構(gòu)適用于因技術(shù)發(fā)展迅速和產(chǎn)品品程較多而具有創(chuàng)新性強,管理復(fù)雜特點的企業(yè)
D.職能制組織結(jié)構(gòu)的企業(yè)適用于中小型的、產(chǎn)品品種比較單一、生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展變化比較慢、外部環(huán)境比較穩(wěn)定的企業(yè)
最新試題
玻璃公司重新設(shè)計了員工的工作,讓裝配實驗室熱板的員工被整合成一個整體,而非只貢獻(xiàn)于裝配的單一部分,這能提高以下哪幾個工作維度()
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