多項選擇題校園文化建設(shè)是文化相關(guān)的理念的()等過程。
A.形成
B.塑造
C.創(chuàng)造
D.成長
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1.多項選擇題()等屬于消極的情緒。
A.逃避
B.否認
C.茫然
D.開心
2.多項選擇題情緒反應(yīng)強度存在障礙,可以概括為()。
A.過度興奮
B.過度低落
C.過度焦慮
D.過度開心
3.多項選擇題動物性格具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),大體包括()。
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情緒特征
D.意志特征
4.多項選擇題性格后天環(huán)境因素的影響它們包括:()。
A.家庭
B.學習
C.社會
D.人文
5.多項選擇題個體在()和理解問題等認知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩(wěn)定的風格叫做認知風格。
A.知
B.覺
C.思維
D.記憶
最新試題
從輸出資源來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
科學發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:問答題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項選擇題
即使不指導(dǎo)學生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
題型:問答題
人生的目的通常是()。
題型:多項選擇題
靈感的特點和直覺一樣不具有()。
題型:多項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型,一般不會采用的認識類型有()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項選擇題
和外在動機相比,內(nèi)在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型:判斷題