A.成長階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
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A.靜態(tài)過程
B.動(dòng)態(tài)過程
C.價(jià)值體系
D.生活方式
A.掌握更多的理論知識(shí)
B.學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)
C.提高解決和處理問題的能力
D.提供相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
A.1994年
B.1995年
C.1996年
D.1997年
A.0分位策略
B.25分位策略
C.50分位策略
D.75分位策略
A.流程改造
B.全方位反饋評價(jià)
C.六個(gè)西格瑪
D.平衡計(jì)分卡
最新試題
培訓(xùn)與開發(fā)絕對不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
以下關(guān)于雇員的說法,不正確的是()。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于()。
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動(dòng)力。
()是國家勞動(dòng)合同行政管理的主管部門,在勞動(dòng)合同管理體制中處于極其重要的地位。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志,工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有()的特點(diǎn)。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。
排序?qū)陀^考評結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。