產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的（），以確認是否真正合于社會需求。

交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。

知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)造的必要條件。

我國的農(nóng)業(yè)是（）。

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。

即使不指導學生如何做，他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。

包括人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指（）。

人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵，或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是（）。

每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。

創(chuàng)新的含義分別為（）。