A.魯賓
B.斯騰伯格
C.弗羅姆
D.弗蘭克爾
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A、喪失原則
B、利用家長的權(quán)利為自己牟取私利
C、盲目向家長許愿
D、與學(xué)生家長吃吃喝喝
A、宋代包拯
B、宋朝蔡京
C、明朝海瑞
D、明朝嚴嵩
A.在認知方面
B.在態(tài)度方面
C.在行動方面
D.在思維方面
E.解決現(xiàn)行課程和學(xué)校教育中存在的問題
A、尊重家長，主動與家長聯(lián)系
B、認真聽取意見和建議，取得支持與配合
C、積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長
D、充分利用家長資源為自己辦事，從而密切與家長的聯(lián)系
A、廉潔從教，堅守高尚情操
B、發(fā)揚奉獻精神，自己抵觸社會不良風(fēng)氣影響
C、不利用職責(zé)之便牟取便利
D、不接受學(xué)生任何禮物，即便是小賀卡也不能
最新試題
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）
兒童首先要確認（），然后才能學(xué)習(xí)認知。
用指責(zé)表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）
為改進完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
情緒壓制會導(dǎo)致（）的產(chǎn)生。
協(xié)同效應(yīng)原本為一種物理化學(xué)現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應(yīng)用時作用的總和。
目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。