您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．制作玩具
B．制作昆蟲標(biāo)本
C．觀察螞蟻搬家
D．觀察大霧天氣
A．設(shè)置情境
B．采集樣本
C．記錄信息并得出結(jié)論
D．提出問(wèn)題
A．學(xué)前兒童科學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的評(píng)價(jià)
B．學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)
C．學(xué)前兒童科學(xué)方法及能力的評(píng)價(jià)
D．學(xué)前兒童科學(xué)情感和態(tài)度的評(píng)價(jià)
A．簡(jiǎn)單性問(wèn)題
B．操作性問(wèn)題
C．理論性問(wèn)題
D．直白性問(wèn)題
A．2～3歲
B．3～4歲
C．4～5歲
D．5～6歲
最新試題
隨機(jī)式探究常見(jiàn)于（）
對(duì)科學(xué)教育的表述，下列不正確的是（）
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無(wú)明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）
幼兒通過(guò)反復(fù)的嘗試，自我覺(jué)錯(cuò)后逐漸找到答案，獲得知識(shí)的過(guò)程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的（）
科學(xué)知識(shí)不是固化、靜態(tài)的知識(shí)體系，而是一個(gè)靈活動(dòng)態(tài)，具有多種接納和包容可能性，時(shí)刻準(zhǔn)備修正自我的開(kāi)放體系，這體現(xiàn)了科學(xué)知識(shí)的（）
關(guān)注幼兒的提問(wèn)，維持其好奇心；給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等班級(jí)科學(xué)教育建議適用的年齡層次是（）
關(guān)注幼兒的提問(wèn)，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個(gè)年齡層次班級(jí)科學(xué)教育的建議？（）
一般來(lái)說(shuō)，“喜歡接觸新事物，經(jīng)常問(wèn)一些與新事物有關(guān)的問(wèn)題”這一目標(biāo)更適合于幼兒園（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會(huì)發(fā)生變化”屬于哪個(gè)年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)？（）
精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容；觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動(dòng)；組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點(diǎn)所屬的日?？茖W(xué)教育活動(dòng)是（）