單項選擇題建立孟都宮廷學?!翱鞓分摇钡慕逃沂牵ǎ?/strong>

A.蒙里
B.維多里諾
C.拉伯雷
D.莫爾


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1.單項選擇題中世紀巴黎大學是典型的()管理模式的代表。

A.先生型
B.學生型
C.國王管理
D.教皇管理

2.單項選擇題騎士教育的第二個階段是()。

A.家庭教育
B.禮文教育
C.侍從教育
D.技藝教育

3.單項選擇題在西方教育史上首次提出雙語學習問題的教育家是()

A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.西塞羅
D.昆體良

5.單項選擇題《巨人傳》是文藝復興時期人文主義者()的作品。

A.高康大
B.拉伯雷
C.伊拉斯謨
D.蒙田

最新試題

下列關于20世紀蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()

題型:單項選擇題

20世紀50—60年代,日本出現(xiàn)了“應試教育”占統(tǒng)治地位,人們抱怨學校是“考試地獄”的問題,為解決這一問題,日本進行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點的是()

題型:單項選擇題

下列關于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是()

題型:單項選擇題

蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點是()

題型:單項選擇題

指出社會主義教育必須同無產階級的政治相聯(lián)系,整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹無產階級精神和注重共產主義道德的培養(yǎng),為無產階級專政服務,最終實現(xiàn)共產主義的教育家是()

題型:單項選擇題

贊科夫的“促進一般發(fā)展”的教學理念直接有助于促進蘇聯(lián)()

題型:單項選擇題

通過設立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設施以及其他適當?shù)姆椒?,來實現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。

題型:單項選擇題

下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學校規(guī)程》的是()

題型:單項選擇題

下列選項中,不屬于20世紀50—60年代日本教育改革特征的是()

題型:單項選擇題

在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()

題型:單項選擇題