“堅持內涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）

要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。

下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）

中層干部培訓課程體系圍繞4個模塊進行構建，其中不包括（）

在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

我們中小學幼兒園，對教師學歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。

中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）

情緒管理的第一步是（）

教育部計劃制定國家的教師榮譽獎章（）制度。

必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍。