A.對競爭有正確的認識,競爭總有成功或者失敗
B.有自知之明,不妄自尊大
C.審時度勢,揚長避短
D.以上都對
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A.有責任心
B.對企業(yè)忠誠
C.不服從上司指令
D.不學歷造假
A.表示你的關(guān)切及協(xié)助的意愿,但不要阻止他哭泣,因為哭泣可能是緩解情緒的好方法
B.給他一些時間來恢復(fù)平靜,不要急著化解或施予壓力
C.問他哭泣的原因,如果他拒絕回答,也不必強求;若他說出不滿或委屈,只要傾聽、表示同情即可,千萬不要貿(mào)然下斷語或憑自喜惡提供解決的方法
D.以上說法都正確
中層執(zhí)行者的職責和心態(tài)應(yīng)該包括哪些()
(1)強烈的責任感
(2)擔任內(nèi)部教練,使執(zhí)行成為團隊所有成員的習慣
(3)績效至上,注重結(jié)果
(4)培養(yǎng)問題解決能力,積極主動處理問題
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(4)
D.(1)(2)(3)(4)
A.經(jīng)驗的提升
B.能力的提升
C.態(tài)度的提升
D.社會地位的提升
A.尋找合適的對象積極的傾訴,即將你的痛苦向你認為值得信賴的人傾訴
B.認真分析、審視自己的受挫的過程,多從自身找原因,克服工作中自身存在的問題
C.重新審視自己的職業(yè)目標是否合適,設(shè)定或調(diào)整可行的階段目標
D.以上都對
最新試題
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進行探索屬于()
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。