多項選擇題課外活動的組織形式主要包括()
A.政治活動
B.文藝活動
C.群眾性活動
D.小組活動
E.個人活動
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1.多項選擇題在我國教育目的的精神實質中()
A.培養(yǎng)勞動者是總要求
B.德、智、體等方面全面發(fā)展是質量標準
C.堅持社會主義方向是根本特點
D.深化教育改革是基本途徑
E.實施素質教育是保證
2.多項選擇題美國學制改革的特點有()
A.由“雙軌制”向“分支型”學制演變
B.“綜合中學”迅速發(fā)展
C.初等教育形式多樣化
D.高等教育發(fā)展規(guī)模很大
E.重視幼兒教育
3.多項選擇題人的本質特點在于()
A.自然性與社會性的統(tǒng)一
B.受動性與能動性的統(tǒng)一
C.交往性與道德性的統(tǒng)一
D.選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一
E.共性與個性的統(tǒng)一
4.單項選擇題少年兒童中,一般情況下智力超常與智力低下者各約占()
A.3%
B.10%
C.15%
D.2%
5.單項選擇題教師勞動的創(chuàng)造性主要是由()的特點所決定的。
A.勞動內容
B.勞動對象
C.勞動手段
D.勞動方式
最新試題
素養(yǎng)立意的教學目標一旦知識化,就會蛻化“知識本位”教學。()
題型:判斷題
()不屬于當前我國教育目的的實踐中存在的問題。
題型:單項選擇題
我國目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國成立初期大了非常多,這體現(xiàn)了()對教育的制約。
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,守恒觀念的形成標志著兒童認知發(fā)展進入()。
題型:單項選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務教育法令的是()。
題型:單項選擇題
教師社會化理論認為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。()
題型:判斷題
什么是個體教育和健康發(fā)展的起點和基礎?()
題型:單項選擇題
()不屬于陶行知的觀點。
題型:單項選擇題
()不是教育制度一般應包括的基本要求。
題型:單項選擇題
世界上學校教育制度的未來發(fā)展趨勢是向學前教育和高等教育兩頭拓展。()
題型:判斷題