填空題教師的積極情緒狀態(tài)往往會()到學(xué)生身上,使教師與學(xué)生的意圖、觀點(diǎn)和情感都聯(lián)結(jié)起來,從而在師生間產(chǎn)生共鳴性的情感反應(yīng)。
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考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景,表現(xiàn)出思維的()
題型:單項(xiàng)選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于技能的活動方式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下面哪一項(xiàng)描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”()
題型:單項(xiàng)選擇題
孩子看完一個有趣的片子后,讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題,如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來,說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯?()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)維納的歸因論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
作家寫小說時在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
為打開密碼箱,小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合,他采用的問題解決的策略是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:單項(xiàng)選擇題