單項(xiàng)選擇題在確立教育目的的問(wèn)題上，教育史上有兩大理論，即（）

A.個(gè)人本位論和社會(huì)本位論
B.個(gè)人本位論和遺傳決定論
C.社會(huì)本位論和環(huán)境決定論
D.遺傳決定論和環(huán)境決定論


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1.單項(xiàng)選擇題確立教育目的的依據(jù)是（）

A.社會(huì)生活方式和人的身心結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)文化歷史和個(gè)人家庭背景
C.社會(huì)生產(chǎn)方式和人自身發(fā)展需要
D.社會(huì)哲學(xué)思潮和個(gè)人自身發(fā)展需要

2.單項(xiàng)選擇題人的勞動(dòng)能力即智力和體力的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，此外，也包括人的道德的發(fā)展，這是（）

A.人的發(fā)展
B.人的社會(huì)化
C.人的全面發(fā)展
D.人的個(gè)性化

3.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)目標(biāo)是指教育目的在各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)的（）

A.制度化
B.規(guī)范化
C.抽象化
D.具體化

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