A.原型定向原型操作
B.原型定向原型操作習(xí)慣形成
C.原型定向原型操作原型內(nèi)化
D.原型操作原型內(nèi)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.模仿
B.練習(xí)
C.動作記憶
D.運動知覺
A.操作的定向操作的模仿操作的整合
B.操作的模仿操作的整合操作的熟練
C.操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟練
D.操作的定向操作的反饋操作的整合操作的熟練
A.動作對象的觀念性動作進行的內(nèi)隱性動作結(jié)構(gòu)的展開性
B.動作對象的物質(zhì)性動作進行的外顯性動作結(jié)構(gòu)的展開性
C.動作對象的物質(zhì)性動作進行的外顯性動作結(jié)構(gòu)的簡縮性
D.動作對象的觀念性動作進行的內(nèi)隱性動作結(jié)構(gòu)的簡縮性
A.智力技能
B.實踐知識
C.操作技能
D.實踐能力
A.智力技能
B.實踐知識
C.操作技能
D.實踐能力
最新試題
同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異？（）
主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學(xué)派是（）。
學(xué)生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）
作家寫小說時在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于（）
外出旅行時，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進行的直觀方式是（）。
下面哪一項描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”（）
根據(jù)維納歸因理論，運氣屬于影響成敗的（）
概念學(xué)習(xí)是指（）
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景，表現(xiàn)出思維的（）