（）可以解釋個(gè)體為什么會做出助人行為。

首次會談的中間階段包括哪些步驟？

對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

如果一個(gè)患者對情景的認(rèn)知是有根據(jù)的，那治療師可以不用再管。

在評價(jià)完一個(gè)患者的自動(dòng)思維以后，治療師可以通過怎樣的提問請患者來進(jìn)行總結(jié)呢，請列舉兩個(gè)例子。

情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。

獲取患者的最新消息時(shí)，只需涉及重要問題，不包括探討積極體驗(yàn)。

行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。

（）是針對特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度，只因?yàn)閷Ψ綄儆谠搱F(tuán)體。

在進(jìn)行決策時(shí)，緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。