A.科學(xué)美
B.自然美
C.社會(huì)美
D.藝術(shù)美
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.革命理想和傳統(tǒng)教育
B.民主和法制觀念的啟蒙教
C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育
D.道德教育
A.自我服務(wù)勞動(dòng)
B.社會(huì)公益勞動(dòng)
C.手工藝生產(chǎn)勞動(dòng)
D.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)
A.兒童的社會(huì)活動(dòng)
B.知識(shí)的邏輯體系
C.學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)
D.學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)
A.學(xué)科課程論
B.綜合課程論
C.實(shí)用主義課程論
D.結(jié)構(gòu)主義課程論
A.綜合課程論
B.實(shí)用主義課程論
C.學(xué)科課程論
D.結(jié)構(gòu)主義課程理論
最新試題
（）不屬于中國(guó)封建社會(huì)學(xué)校的主要類(lèi)型。
（）是教育的根本特性。
最早頒布初等教育法令即普及義務(wù)教育法令的是（）。
（）不屬于當(dāng)前我國(guó)教育目的的實(shí)踐中存在的問(wèn)題。
（）主張教育目的應(yīng)以個(gè)人需要為邏輯起點(diǎn)，根據(jù)人的本性追求以及個(gè)人自身的完善需要來(lái)引導(dǎo)教育活動(dòng)。
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國(guó)家和諧，所以他認(rèn)為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是（）。
我國(guó)目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國(guó)成立初期大了非常多，這體現(xiàn)了（）對(duì)教育的制約。
（）不是文憑社會(huì)理論的代表人物。
強(qiáng)調(diào)工作場(chǎng)景中真實(shí)探究，以及倡導(dǎo)學(xué)校變革中的持續(xù)更新的是（）的觀點(diǎn)。
我國(guó)邊遠(yuǎn)山區(qū)的中小學(xué)校目前仍采用復(fù)式教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，這主要是受到了（）因素的影響。