A.太籠統(tǒng)、太空泛
B.不符合大班兒童年齡特征
C.太抽象
D.不夠清晰
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.玩具的逼真程度
B.有無(wú)許多玩具
C.有無(wú)玩具或游戲材料
D.玩具的貴賤
A.智力游戲
B.活動(dòng)性游戲
C.音樂(lè)及娛樂(lè)游戲
D.發(fā)展語(yǔ)言的游戲
A.平行游戲指導(dǎo)
B.旁觀者指導(dǎo)
C.共同游戲指導(dǎo)
D.非言語(yǔ)指導(dǎo)
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.霍爾
D.蒙臺(tái)梭利
A.生理發(fā)展的需要
B.認(rèn)知發(fā)展的需要
C.社會(huì)性發(fā)展的需要
D.自我表現(xiàn)、自我肯定的需要
最新試題
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開(kāi)展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的（）。
大班幼兒表演游戲時(shí)有很強(qiáng)的（）更換意識(shí)。
幼兒體育游戲的基本特點(diǎn)包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂(lè)性。
中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。
幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與（）精神。
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺(jué)、（）和動(dòng)作的發(fā)展。
體育游戲的評(píng)價(jià)包括語(yǔ)言性評(píng)價(jià)和（）性評(píng)價(jià)。
教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的（）。