單項選擇題墨守成規(guī)的契約定向階段屬于（）。
A、習(xí)俗水平
B、前習(xí)俗水平
C、中習(xí)俗水平
D、后習(xí)俗水平
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1.單項選擇題在下列哪個階段個體的發(fā)展具有動蕩性？（）
A、小學(xué)階段
B、初中階段
C、高中階段
D、大學(xué)階段
2.單項選擇題下列選項中不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件的是（）。
A、認知失調(diào)
B、態(tài)度定勢
C、道德認知
D、社會風(fēng)氣
3.單項選擇題自律或合作道德階段的兒童處于（）的年齡階段。
A、1~2歲
B、2~8歲
C、8~11、12歲
D、11、12歲以后
4.單項選擇題《兒童的道德判斷》一書的作者是（）。
A、皮亞杰
B、柯爾伯格
C、華生
D、加里培林
5.單項選擇題內(nèi)化是指在思想觀念上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的（）。
A.新觀點
B.認知結(jié)構(gòu)
C.策略系統(tǒng)
D.價值體系
最新試題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
課堂上學(xué)生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題