多項(xiàng)選擇題提出五大發(fā)展的意義包括()。

A.五大發(fā)展源于世界最大規(guī)模的改革開放發(fā)展實(shí)踐
B.五大發(fā)展既總結(jié)了以往五年規(guī)劃的創(chuàng)新和精髓,上了一個(gè)關(guān)鍵詞——促進(jìn)人的全面發(fā)展
C.五大發(fā)展的提出成為五年規(guī)劃設(shè)計(jì)中的重大突破,建成小康社會(huì)的五大途徑
D.中國(guó)的發(fā)展理念必將對(duì)世界產(chǎn)生巨大的影響


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1.多項(xiàng)選擇題“十三五”建議將中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路定義為“走()的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路”。

A.產(chǎn)出高效
B.產(chǎn)品安全
C.資源節(jié)約
D.環(huán)境友好

2.多項(xiàng)選擇題黨的十八屆五中全會(huì)評(píng)價(jià):“十二五”時(shí)期是我國(guó)發(fā)展很不平凡的五年。我國(guó)()又上了一個(gè)大臺(tái)階。

A.經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B.科技實(shí)力
C.國(guó)防實(shí)力
D.國(guó)際影響力

3.多項(xiàng)選擇題科技實(shí)力是指一個(gè)國(guó)家()之總和。

A.科學(xué)創(chuàng)新能力
B.技術(shù)創(chuàng)新能力
C.科技投入能力
D.全社會(huì)使用最新技術(shù)能力

4.多項(xiàng)選擇題“十三五”時(shí)期,人民生活水平和質(zhì)量普遍提高表現(xiàn)在()。

A.教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展
B.勞動(dòng)年齡人口受教育年限明顯增加
C.減少貧困
D.推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)

5.多項(xiàng)選擇題2002年,黨中央提出到2020年全面建成小康社會(huì)的三個(gè)量化指標(biāo)是指()。

A.外匯儲(chǔ)備
B.人均GDP
C.城鎮(zhèn)化率
D.農(nóng)業(yè)從業(yè)人員比重

最新試題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過(guò)利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過(guò)程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問(wèn)題的能力,這被稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

講授課法的優(yōu)劣不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題