自我康復是維護心理健康的途徑。

人的自我體驗發(fā)生于4歲左右。

心理健康的人一定是健康的人。

農(nóng)民的體力是特殊能力。

現(xiàn)代心理衛(wèi)生運動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

流體智力是后天獲得。

歸因理論中的因素包括運氣。

小學班級心理活動課的評價要點是（）

晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。

情緒表達簡單是小學生情緒發(fā)展的一般特點。