生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

歸因理論中的向度不包括變化性。

心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會(huì)因素的影響。

人的自我意識(shí)第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。

小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。

情緒表達(dá)簡單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。

最佳的智力開發(fā)期是0-6歲。

人的自我體驗(yàn)發(fā)生于4歲左右。

非理性信念不是常見的認(rèn)知偏差。